Основанное еще в 1967 году и принятое в состав Вооруженных Сил России в 2022-м, Донецкое высшее общевойсковое командное училище имеет богатую историю и славится своими выпускниками, среди которых — видные государственные и военные деятели. Учебное заведение стало уникальным не только своими традициями, но и непосредственной близостью к реальному фронту, что с 2015 года делает его «воюющим» вузом. О том, как уникальный опыт боевых действий вплетается в учебный процесс и как готовят новое поколение офицеров-командиров, в эксклюзивном интервью Донецкому агентству новостей рассказал начальник училища генерал-майор Сергей Золотарев.
— Сергей Александрович, Донецкое ВОКУ — одно из ключевых военных учебных заведений. Чем оно сегодня живет?
Донецкое высшее общевойсковое командное училище, как и любое учреждение высшего образования, живет, прежде всего, тем, что обучает военных специалистов и воспитывает русских офицеров. Ибо будущий русский офицер — это не просто грамотный специалист, который многое знает и многое умеет, обладает многими компетенциями, это еще и носитель определенной культуры, офицерской культуры; это защитник Отечества. Можно даже сказать, что это элита нашего государства. И вот военные училища в России живут тем, что воспитывают эту элиту для нашего будущего.
— Какие факультеты и направления подготовки сейчас действуют в училище?
В училище на сегодняшний день три факультета:
Мотострелковый. Это специальность «Применение мотострелковых подразделений». Ребята обучаются здесь 4 года. По выпуску эти офицеры — непосредственные командиры тех, кто идет в бой.
Факультет военно-политической работы. Эта специальность так и называется — «Военно-политическая работа». То есть, проще говоря, замполиты. Те, кто ответственен за моральное и психологическое состояние солдат, за их ум и душу. Здесь срок обучения дольше — 5 лет. И программа несколько отличается: делается отдельный акцент на гуманитарные дисциплины: психологию (в том числе военную), педагогику, политологию, философию и так далее.
В этом году у нас появился новый факультет и, соответственно, новая специальность — «Применение подразделений Сухопутных войск с БПЛА». Здесь срок обучения 4 года. Будет излишне говорить о том, что сегодня это крайне актуальная специальность ввиду того, что современные вооруженные конфликты стремительно роботизируются, роль БПЛА в них трудно переоценить (как показала СВО), поэтому востребованность в таких специалистах очень велика. По выпуску мы получаем офицера — командира расчета БПЛА, который не только способен поднять «птицу» в небо, но и знает ее устройство, то есть устройство дрона, умеет его собрать и разобрать, технически усовершенствовать, а главное — в состоянии командовать расчетом БПЛА, выполнять боевые задачи.
— Какие военные специальности сегодня наиболее востребованы?
Сегодня в принципе востребованы военные специальности, поскольку весь мир и в особенности наши европейские соседи активно милитаризируются, и уже первые лица государства говорят о том, что Европа готовится воевать с нами. Военнослужащим это особенно понятно, поскольку мы всегда готовимся к войне. Уже ни для кого не секрет, что наступившая эпоха — это военная эпоха, поэтому естественно, что военные специальности будут особенно востребованы.
Прошла эпоха, когда каждый третий был программистом или юристом. Сегодня нужны военные специалисты, которые умели бы разрабатывать программы для беспилотных систем, управлять техникой, умели бы мотивировать людей, поднимать их морально-психологический дух и оперировать сложными идейными конструкциями, ведь современная война — это в том числе и война идейная. Я хочу сказать, что военный специалист — это специалист, который должен обладать многими компетенциями, и прежде всего он должен уметь мыслить самостоятельно и последовательно. Именно этому и учат в военных училищах.
— Насколько важно боевое и полевое обучение в процессе подготовки курсантов?
Теоретические занятия у курсантов чередуются с практикой. Это касается и общеобразовательных предметов, и тем более военных, таких дисциплин, например, как устройство и вождение боевых машин, тактика, вооружение и стрельба и так далее. Наши курсанты отрабатывают свои навыки на специальных ежедневных тренажах, во время занятий на полигоне, в специальных учебных лабораториях. Здесь простая и надежная закономерность: полученные знания закрепляются как умения и навыки во время практических отработок.
— Чем ДонВОКУ принципиально отличается от других военных вузов страны?
У Донецкого училища, как и у других военных училищ в России, есть своя история. Своими корнями эта история уходит в 2015 год, когда новообразованная Донецкая Народная Республика отстаивала свою независимость и свое право на существование перед лицом агрессивного украинского нацистского режима. В 15-м году Первый Глава ДНР Александр Владимирович Захарченко издал указ о создании Донецкого высшего общевойскового командного училища. Некоторые из моих коллег называли Донецкое училище не военным, а воюющим. Донецкое воюющее училище. Для 2015-го года это было актуально, поскольку подавляющее большинство офицерского и преподавательского состава пришли в училище из ополчения, были, как принято говорить, идейно заряжены и имели за плечами боевой опыт. Это, конечно же, сказалось на развитии училища.
Сегодня одной из важнейших особенностей нашего училища является то, что мы имеем уникальный опыт, связанный с приближенностью боевых действий на первых этапах СВО. Не секрет, что до начала СВО, с 2015 по 2022 гг., фронт проходил буквально по окраинным районам Донецка. То есть война была буквально в нескольких километрах от училища. И сейчас училище находится в зоне проведения СВО, и это тоже уникальный опыт, который активно используется нами и при обучении курсантов, и при проведении научно-исследовательских работ. Опыт СВО обобщается и активно внедряется в учебный процесс. Конечно, это происходит сейчас во всех военных учебных заведениях, но Донецкое училище здесь оказалось в особенном положении.
— Кто сегодня может поступить в Донецкое ВОКУ? Какие основные требования к абитуриентам?
В наше военное училище могут поступать молодые люди от 16 до 22 лет, если они не проходили военную службу. Те, кто уже проходил военную службу или служит сейчас, могут поступать до 24 лет. Те, кто проходит военную службу по контракту, имеют право поступать до 27 лет. А участники СВО могут поступать до 30 лет.
Профессиональный отбор у нас длится с 1 по 30 июля, здесь определяется годность кандидатов к поступлению, определяется категория профессиональной психологической пригодности, а также проводятся сами вступительные испытания. Эти испытания включают в себя экзамены по русскому языку, истории, математике и обществознанию, а также физическую подготовку.
— На что вы в первую очередь обращаете внимание при отборе будущих курсантов — оценки, физическую подготовку, личные качества?
Курсант военного училища должен быть развит всецело: здесь важна, конечно, физическая подготовка, но это еще далеко не все — молодой человек должен быть морально и психологически годен к службе. Он должен обладать необходимым объемом знаний (для чего, собственно, и сдаются экзамены, чтобы проверить уровень его знаний, необходимых для обучения в высшем военном образовательном учреждении).
Но самое важное — это должен быть его личный выбор. Это очень непростой выбор — пойти учиться на офицера, но это выбор сильный и благородный. Конечно, такой выбор далеко не для всех. Но те, кто сделал такой выбор, решил поступать в военное училище, уже за одно это достойны уважения.
— Какие ошибки чаще всего совершают абитуриенты при поступлении?
Одна из распространенных ошибок — это поздняя подача заявления. Дело в том, что поступление в военное училище — это длительный и многоступенчатый процесс. Поэтому я бы посоветовал готовиться к нему заранее. И речь не только о подготовке к экзаменам, следует обратить внимание на то, чтобы были в готовности все необходимые документы: это документы об образовании, паспорт и так далее. Весь перечень можно найти у нас на сайте, а также в группах «ВКонтакте» и на канале училища в «Телеграме».
— Что бы вы посоветовали тем, кто только задумывается о военной карьере?
Хотел бы сказать, что учеба в военном училище — это интересное и увлекательное занятие. В училище функционируют научные кружки и научные школы, проходят научные конференции и круглые столы. Наши курсанты участвуют в научных конференциях в других вузах, принимают участие в спортивных соревнованиях по всей России. К нам в училище регулярно приезжают известные ученые, лекторы, военные специалисты, военные корреспонденты и писатели.
Наши курсанты обучаются и военным, и гражданским наукам. Они изучают историю, философию, психологию и высшую математику. Они учатся управлять военной техникой, начиная с FPV-дронов и заканчивая танком. И все эти науки, как военные, так и гражданские, — это часть одной великой науки. Завещанной нам от бессмертного Александра Суворова — науки побеждать.
— Как вы оцениваете систему высшего военного образования в нашей стране сегодня?
Система высшего военного образования в России имеет долгую традицию, которая корнями уходит еще в дореволюционные времена. Оценить эту огромнейшую традицию целиком — непростое дело. Я могу сказать лишь, что эта система функционирует уже столетиями, обеспечивая нашу страну достойными офицерами, которые побеждают в войнах, успешно выполняют задачи в самых разных регионах земного шара. Думаю, это показатель того, что система эффективна.
— Какие качества сейчас особенно важны для будущего командира?
Те же качества, которые всегда ценились у командира: верность службе, долгу, Отечеству; уважение и забота о своем личном составе; умение ориентироваться в меняющейся обстановке, своевременно реагировать на изменившиеся обстоятельства, готовность развиваться и совершенствовать свои профессиональные навыки. Повторюсь, добродетель офицера — это не только мужество, смелость и честь, это еще и определенные компетенции в военном деле, владение определенными навыками и умениями.
Военный человек должен уметь ориентироваться по карте, разбираться в самой разной технике (от танка или БМП до беспилотника, включая сюда и компьютерную технику, навыки программирования), уметь обращаться с оружием. Кроме того, повторюсь, есть еще такое качество, как принадлежность к особой офицерской культуре. Это достаточно высокая культура, русский офицер всегда был образцом разносторонне развитого человека, примером тому наши писатели, поэты, мыслители, которые вышли из военной среды, такие, например, как генерал Андрей Евгеньевич Снесарев, крупный военный теоретик, мыслитель, Александр Иванович Куприн, Александр Андреевич Свечин, тоже крупный наш военный теоретик. Перечислять можно долго.
Многие наши писатели и поэты были военнослужащими, можно вспомнить Лермонтова, Гумилева, Льва Толстого, Симонова, Твардовского, Юрия Бондарева и других. В русской литературе уже описаны все важнейшие качества для офицера, поэтому я сошлюсь на нее, на великую русскую литературу. И всем, кто решил или кто только раздумывает о поступлении в военное училище, я посоветую читать классические произведения русской литературы, потому что наши писатели — лучшие советчики в этом деле. И они свой совет уже дали в своих произведениях: Отечество наше свято, и защищать его — святое дело.
— Можно ли научить лидерству, или это врожденное качество?
Это философский вопрос. Но если понять лидера как человека, который в состоянии нести ответственность за своих людей и командовать ими, то ответ будет прост: да, можно научить, и именно этому учат в военном училище.
— Какую главную мысль вы стараетесь донести до курсантов помимо военных дисциплин?
Эта мысль, возможно, не оригинальна, но это вечная истина: наше Отечество, наша Россия — это наш общий дом, и его необходимо защищать. Офицер — это человек, который сделал защиту Родины своей профессией. И это надо всегда помнить. Все наши знания, умения и навыки, все наши силы — всё это направлено на это самое главное дело, на защиту нашей державы.
— Что бы вы хотели сказать тем, кто сегодня выбирает путь военного?
— Я бы сказал так: ребята, сейчас перед вами выбор своей дальнейшей судьбы, и какой бы выбор вы ни сделали бы: быть военным или врачом, или ученым, или пожарным, — самое главное, чтобы вы были верны этому выбору и на выбранном пути служили нашему Отечеству.